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34 条 记 录,以下是 1-30

林学学科学术学位硕士研究生培养方案的研究——基于产教融合被引量:7收藏 分享
作者:张晓艳[1] 林群[1] 曾凡勇[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《中国林业教育》  2019
关键词:研究生教育  学术学位硕士  林学学科  人才培养方案  产教融合  
摘要:产教融合理念是科教融合理念的再创造,更加强调科研成果的转化以及与社会生产需求的结合。基于产教融合制定的林学学科学术学位硕士研究生培养方案应遵循培养目标体现“产”与“教”的深度融合、培养模式体现“政用产学研”多元化培养、课...
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研究生培养质量现状分析——以中国林科院为例被引量:6收藏 分享
作者:杨洪国[1] 王兰珍[2]
机构:中国林业科学研究院研究生部;北京林业大学研究生院
来源:《河北农业大学学报:农林教育版》  2010
关键词:林科院  研究生  培养质量  调查分析  
摘要:中国林科院是林业系统高层次人才培养的重要基地,其研究生培养水平能够反映出我国林业高层次人才培养质量。本文通过调查问卷的形式,运用定量和定性分析相结合的研究方法,对问卷进行归纳、整理、总结,认为其在研究生培养过程中还需加强...
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中国农村水利投资特点及对农业产出贡献度分析被引量:6收藏 分享
作者:王广深[1,2] 何铭涛[3] 莫易娴[1] 于健南[1] 陈浩磊[1]
机构:华南农业大学经济管理学院;中南财经政法大学财税学院;中国林业科学研究院研究生部
来源:《水利经济》  2013
关键词:农村水利  投资  农业产出  贡献度  
摘要:通过对1991—2010年中国农村水利投资分析,发现农村水利投资总量增长速度快,但波动性和阶段性特征明显,而农村水利投资机制不健全是导致投资波动的主要原因,在此基础上进一步分析农村水利投资对农业生产的贡献,发现农村水利投...
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杉木木材管胞纵向弹性模量的研究被引量:6收藏 分享
作者:张淑琴[1,2] 余雁[2,3] 费本华[2,3] 王汉坤[2,3]
机构:中国林业科学研究院研究生部;国家林业局竹藤科学与技术重点实验室;国际竹藤中心
来源:《北京林业大学学报》  2012
关键词:杉木  管胞  纵向弹性模量  微纤丝角  
摘要:通过测定杉木木材薄片小试样的顺纹抗拉弹性模量和气干密度,计算管胞的纵向弹性模量,进而研究杉木管胞纵向弹性模量的株内变异规律及其与微纤丝角之间的关系。结果表明:杉木管胞的纵向弹性模量沿径向变异较大,靠近髓心处管胞的弹性模量...
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科研院所研究生思想政治教育工作的创新与探索——以中国林业科学研究院为例被引量:4收藏 分享
作者:李丽[1] 白登忠[1] 吴海龙[1] 刘民建[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《中国林业教育》  2019
关键词:科研院所  研究生教育  思想政治工作  组织机构  管理机制  服务平台  创新  
摘要:思想政治教育是研究生培养的重要内容,科研院所的研究生培养具有独特性,创新科研院所研究生思想政治教育工作对提升我国研究生思想政治教育工作的整体质量具有重要意义。为此,以中国林业科学研究院为例,在对科研院所研究生思想政治教育...
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基于全面质量管理的全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系构建被引量:4收藏 分享
作者:张晓艳[1] 彭芃[2] 张金玉[3] 李红[3] 林群[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部;南京邮电大学地理与生物信息学院;中国林业科学研究院
来源:《职业技术教育》  2022
关键词:全日制专业学位研究生  全面质量管理  课程建设  内部质量保障体系  
摘要:课程建设是保障研究生培养质量的重要元素。加强课程建设和提高课程质量是当前深化研究生教育改革的重要和紧迫任务。运用全面质量管理理论,对全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系进行探究,构建了“五系统、四机构”管理机制下...
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科研院所研究生教学评价的现状分析及建议被引量:4收藏 分享
作者:金海燕[1] 林群[1] 李珏闻[1] 吕晓依[1] 张金玉[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《中国林业教育》  2020
关键词:科研院所  研究生教学  教学评价  
摘要:科研院所研究生培养工作是我国研究生培养的重要组成部分。在研究生教育内涵式发展过程中,科研院所加强研究生教学评价工作可以进一步提高研究生的培养质量。目前科研院所研究生教学评价工作存在着评价主体参与度不高、教学评价方法不科学...
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林业工程学科研究生课程教学方法的调查与分析被引量:3收藏 分享
作者:张金玉[1] 杨洪国[2] 张德成[3] 梁巍[1] 曾凡勇[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院湿地研究所;中国林业科学研究院林业科技信息研究所
来源:《教育教学论坛》  2021
关键词:林业工程学科  研究生培养  教学方法  
摘要:适宜的课程教学方法有助于研究生创新思维、创新能力的培养,为认识林业工程学科研究生对课程教学方法的需求,明确教学方法改革方向。以问卷调查的方法,分析在读研究生和毕业研究生开展对讲授法、提问法、案例法、报告法、实践教学等五种...
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科研机构学位点自我评估指标体系的研究与构建——以中国林业科学研究院为例被引量:2收藏 分享
作者:李珏闻[1] 金海燕[1] 张金玉[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《科教文汇》  2020
关键词:科研机构  学位点  自我评估  指标体系  
摘要:学位点评估指标体系是评估的执行抓手。该文通过对比普通高等学校与科研机构学位点自我评估工作的差异,构建中国林业科学研究院学位点自我评估指标体系,使指标体系具有突出办学优势、尊重培养过程、强调行业特征等特点,并提出树立战略化...
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塞罕坝机械林场支持周边乡村发展的路径和成效对比分析被引量:2收藏 分享
作者:王桐[1] 赵荣[2] 吴海龙[3]
机构:中国林业科学研究院亚热带林业研究所;中国林业科学研究院林业科技信息研究所;中国林业科学研究院研究生部
来源:《林业科技通讯》  2022
关键词:乡村振兴  路径  成效对比  塞罕坝机械林场  
摘要:塞罕坝机械林场是我国北方地区重要的国有林场,2021年获得全国“脱贫攻坚楷模”称号,表彰其在支持周边乡村摆脱贫困中发挥的重要作用。本文通过实地走访、问卷调研等方式,对塞罕坝机械林场支持周边乡村发展的路径进行了研究,并选取...
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关于完善博士生申请考核招生制度的探讨被引量:1收藏 分享
作者:李红[1] 吕晓依[1] 张晓艳[1] 牟琦[1] 曾凡勇[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《创新教育研究》  2021
关键词:博士生  申请–考核制  制度优势  存在的问题  解决方法  
摘要:“申请–考核”制是我国博士研究生招生的新方式,在选拔科研潜力大、综合素质强的优秀生源方面具有很大的优势,在招生单位、博士生导师和考生中有较高的认可度,成为博士研究生招生方式改革的趋势。但“申请–考核”制在实施过程中,也出...
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创新工作法促进林业科研院所研究生党支部建设被引量:1收藏 分享
作者:李丽[1] 白登忠[1] 吴海龙[1] 马程浩[2]
机构:中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院林业新技术研究所
来源:《人力资源管理》  2017
关键词:中国林业科学研究院  核心值观  重要意义  科研团队  四个结合  
摘要:围绕着中国林业科学研究院的核心值观,突出创新林科研究生党支部工作方法的重要意义;加强对林科研究生党员的再培养,发挥科研团队中党支部在研究生培养过程中的作用,使信息化、知识化和网络化成为研究生党支部建设核心方法;强化统筹,...
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林业复杂地形动力底盘性能主要影响因素分析被引量:1收藏 分享
作者:曲振兴[1] 向文博[1,2] 胡景阳[1] 王凡雨[1,2] 周建波[1]
机构:国家林业和草原局哈尔滨林业机械研究所;中国林业科学研究院研究生部
来源:《林业机械与木工设备》  2022
关键词:林业复杂地形  动力底盘  性能影响因素  
摘要:对影响林业复杂地形动力底盘性能的几种因素进行介绍,从林地坡度与地面环境、动力底盘的稳定性、通过性及爬坡度进行分析,得出三个主要影响因素,分别是:动力底盘重心位置的布置、前后轮轴心位置的布置与轮胎的选取(包括半径及花纹等)...
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“会聚技术”在构建“网络金字塔”林业学科体系中的运用被引量:1收藏 分享
作者:杨洪国[1] 吕晓依[1] 高双林[2]
机构:中国林业科学研究院研究生部;北京林业大学发展规划处
来源:《中国林业教育》  2014
关键词:学科会聚  林业领域  学科建设  学科体系  
摘要:"会聚技术"(Converging Technologies)是指当前迅速发展的纳米技术、生物技术(包括生物制药及基因工程)、信息技术(包括先进计算机与通信)和认知科学(包括认知神经科学)4种科学技术的协同和融合。运用"...
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新形势下研究生思想政治教育改革路径探析被引量:0收藏 分享
作者:贺磊[1] 查巍巍[1] 李丽[2] 吴海龙[2]
机构:中国林业科学研究院林业研究所;中国林业科学研究院研究生部
来源:《办公室业务》  2022
关键词:新形势  思想政治  教育改革  
摘要:对研究生培养模式进行变革,是我国高等人才培养方案改革的必然要求。其中,思想政治教育是研究生培养的重要内容,进一步提高研究生思想政治教育,强化研究生创新创业教育,为新时代研究生提供更加优质的服务、更多的社会实践机会,是当前...
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行业性高校学位授权点自我评估的问题与对策被引量:0收藏 分享
作者:李珏闻[1] 金海燕[1] 张金玉[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《教育教学论坛》  2021
关键词:行业性高校  学位授权点  自我评估  
摘要:分析了新一轮学位授权点周期性合格评估工作在强化过程管理与评价、突出底线与质量意识、引导学位授予单位凝练特色等方面的主要变化与特点,总结上一轮行业性高校自我评估实践的共性问题,对新一轮自我评估进行思考,并提出相应建议,主要...
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基于科研项目培养研究生创新能力被引量:0收藏 分享
作者:吴海龙[1] 李雅璇[1] 贺磊[2]
机构:中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院林业研究所
来源:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》  2023
关键词:科研项目平台  研究生创新能力  培养路径  
摘要:当前新形势下,为了更好的提高研究生的创新能力,可以以科研项目平台为基础来创建三种不同的研究生创新能力培养途径。本文主要探究如何更好地借助科研项目平台来培养研究生的探索精神和实践动手能力。随着社会主义经济以及科学技术的不断...
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基于激活科研创造力的科研院所文体活动开展策略被引量:0收藏 分享
作者:贺磊[1] 吴海龙[2] 李丽[2] 翟哲[3]
机构:中国林业科学研究院林业研究所;中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院
来源:《文化创新比较研究》  2021
关键词:文体活动  科研创新  凝聚力  
摘要:科研院所积极组织文体活动是非常重要的,是文化建设的重要组成部分。文体活动可以在短时间内保障彼此之间形成良好的沟通、协作,在科研院所内部形成和谐融洽的人际关系,对于提升职工的综合能力、培养科研团队精神,以及提升职工的自豪感...
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国内外研究生教育质量评价体系的比较研究被引量:0收藏 分享
作者:李雅璇[1] 贺磊[2] 吴海龙[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院林业研究所
来源:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》  2023
关键词:国内外  研究生教育质量评价体系  比较研究  
摘要:提及高等教育这个词汇,众所周知,研究生的教育的质量好坏直接影响到我国的综合国力提升。因此,在高等教育中,切实保障研究生的教育质量有着重要的意义。保证研究生的质量,也需要对研究生进行教育质量评价体系的建设。本文主要研究国内...
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林业科研院所研究生思想政治教育存在的问题与对策被引量:0收藏 分享
作者:吴海龙[1] 蒋鹏飞[1] 李丽[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《进展:科学视界》  2021
关键词:林业  科研院所  思想政治教育  研究生教育  
摘要:作为我国林业和草原科技创新的重要力量,要使林业科研院所始终保持健康发展势头,研究生思想政治教育是人才培养的重中之重。本文在全面调查科研院所研究生思想政治教育存在问题的基础上,构建完整全面的林业科研院所研究生思想政治教育体...
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地方高校持续发展的战略选择被引量:0收藏 分享
作者:肖春娥[1] 陈津端[2] 宁立波[1] 廖章立[3] 周安刚[2]
机构:中国地质大学(武汉)工程学院;湖南环境生物职业技术学院园林系;中国林业科学研究院研究生部
来源:《湖南环境生物职业技术学院学报》  2012
关键词:地方高校  持续发展  战略  
摘要:分析当前地方高校持续发展所面临的问题,提出地方高校可持续发展的战略选择.对地方高校跳出困境实现持续发展,给出新颖的路径,即准确把握学校的自身定位,服务地方;突出专业特色,凝聚核心竞争力;建立稳定的师资队伍,强化衍生机制;...
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屋顶花园的设计与绿化被引量:0收藏 分享
作者:丁旭光[1] 曹恒[2]
机构:河北省木兰围场国有林场管理局;中国林业科学研究院研究生部
来源:《安徽农学通报》  2018
关键词:屋顶花园  设计  绿化  功能  
摘要:屋顶花园是现代社会的一种重要的绿化方式,面对城市建筑物越来越多、绿化面积相对较少的问题,建设屋顶花园显得更加重要。屋顶花园的建设可以增加城市的绿化面积,为人们拓展可活动的空间,并且能够改善人们周围的生活环境,对于美化城市...
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学科建设过程对成果产出的影响——基于我国林业工程学科的数据被引量:0收藏 分享
作者:梁巍[1] 杨洪国[2] 曾凡勇[3] 张金玉[3] 张德成[4]
机构:中国林业科学研究院科技管理处;中国林业科学研究院湿地研究所;中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院林业科技信息研究所
来源:《世界林业研究》  2021
关键词:学科建设  成果产出  林业工程学科  中国  
摘要:学科建设已成为我国高校和科研单位一项重要的长期工作。为科学评价学科建设绩效,文中以我国林业工程学科2017年12月的截面数据为基础,采用回归分析和相关分析的方法,研究学科建设指标对成果产出指标的影响,并探讨学科建设过程对...
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浅析研究生心理健康成因及预防机制被引量:0收藏 分享
作者:李丽[1] 郝媛媛[1] 刘民建[1] 田娜[1] 陈川[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《健康管理》  2021
关键词:研究生  心理健康  成因  预防机制  
摘要:本文主要根据中国林业科学研究院研究生在疫情期间心理健康调查数据,分析了特殊时期研究生的心理健康情况、成因以及 预防机制。出现恐慌、焦虑、抑郁等心理问题的原因有心理健康知识学习不充分、自我调节情绪方式单一、科研压力和经济压...
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从招生主体视角看博士研究生“申请——考核”制——基于四所农林院校研究生和教师群体的对比性调研被引量:0收藏 分享
作者:李红[1] 吕晓依[1] 张金玉[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《教育教学论坛》  2023
关键词:博士招生  “申请—考核”制  招生流程  科学选拔  培养质量  
摘要:“申请—考核”制正成为我国博士研究生招生的主要方式。为了甄选出科研创新能力强、专业学术潜质大的优秀人才,招生单位需不断探索和优化本单位“申请—考核”制招生流程。调研发现,研究生和教师(导师和研究生教育管理人员)群体支持推...
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基于问卷调查法浅析林业科研院所思想政治教育现存问题及对策被引量:0收藏 分享
作者:李丽[1] 陈川[2] 李雅璇[1] 刘民建[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部;中国林科院资昆所
来源:《科学咨询》  2022
关键词:林科研究生  思想政治教育  问卷调查  
摘要:为了解当前林科研究生思想政治教育情况,文章从基本情况、政治生活、思想生活、心理状况、学习情况五个方面出发,以中国林业科学院和东北林业大学两个研究生群体为调查样本,基于问卷调查法,深入了解林科研究生思想政治现状,并提出意见...
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优化博士生“申请—考核”制招生体系的探索——以中国林业科学研究院为例被引量:0收藏 分享
作者:李红[1] 吴海龙[1] 张金玉[1]
机构:中国林业科学研究院研究生部
来源:《教育教学论坛》  2023
关键词:博士招生  “申请—考核”制  申请条件  招生流程  培养管理  
摘要:“申请—考核”制是我国博士研究生招生制度的重大改革,招生单位不断优化申请条件、完善“申请—考核”制招生流程有助于最大限度发挥该招生制度的选才成效。针对中国林业科学研究院在试行博士研究生“申请—考核”制过程中反映出的问题,...
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古柏干部肿瘤病的初步研究被引量:0收藏 分享
作者:薛煜[1] 张玉洲[1] 赵佳丽[2] 季秀[1] 李珏闻[3]
机构:东北林业大学林学院;北京市林业保护站;中国林业科学研究院研究生部
来源:《中国森林病虫》  2015
关键词:古柏  新病害  新病原  肿瘤  
摘要:通过对山东曲阜县孔府,北京天坛公园、地坛公园和大觉寺的古柏干部肿瘤病的实地调查和初步研究,发现千年柏树干部的肿瘤是由病原菌寄生所致,这是一种被人忽略、但存在已久的新病害。在山东曲阜柏树上发现的病原菌菌丝有两种,一种是表面...
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柠条绿虎天牛幼虫龄期的划分被引量:0收藏 分享
作者:张燕如[1,2] 李珏闻[3] 赵婷婷[1] 潘龙[4] 金树磊[5]
机构:内蒙古农业大学林学院;北京林业大学省部共建森林培育与保护教育部重点实验室;中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院林业新技术研究所森林病原整合生物学研究室;内蒙古武警森林总队
来源:《植物保护》  2018
关键词:柠条绿虎天牛  幼虫  龄期  前胸背板  触角孔间距  
摘要:为明确柠条绿虎天牛Chlorophorus caragana Xie&Wang幼虫的龄期,以便进行预测预报及采取防治措施。通过林间采集柠条绿虎天牛幼虫,并根据前胸背板宽、触角孔间距和体长3项形态指标的频次分布结果初步划分...
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浅析新形势下事业单位办公室职能定位被引量:0收藏 分享
作者:吴海龙[1] 李丽[1] 李雅璇[1] 贺磊[2]
机构:中国林业科学研究院研究生部;中国林业科学研究院林业研究所
来源:《办公室业务》  2022
关键词:新形势  事业单位  办公室职能  职能定位  
摘要:本文对事业单位办公室职能发挥的作用、价值和当前事业单位办公室职能定位存在的问题进行分析,并在此基础上提出改善策略,希望能引导事业单位办公室职能定位朝着更加完善、合理的方向迈进。
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